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　　想逃課的學(xué)生注意了！高雄縣部分小學(xué)生這學(xué)期開始參與RFID（Radio Frequency Identification System，無線射頻辨識(shí)系統(tǒng)）計(jì)劃試驗(yàn)，每人隨身攜帶2張芯片，進(jìn)出學(xué)校都有紀(jì)錄、同時(shí)測(cè)量體溫，一有異常行蹤立刻發(fā)出訊號(hào)，讓老師、家長(zhǎng)更能掌握學(xué)生位置與健康。 
　　  
　　RFID是由讀取器、芯片卷標(biāo)與應(yīng)用系統(tǒng)端組合，透過無線通訊，將芯片信息傳送到讀取器，再由后端應(yīng)用系統(tǒng)處理使用，常見于小區(qū)門禁、運(yùn)輸系統(tǒng)、圖書管理等。 
　　  
　　高雄縣教育處說明，全臺(tái)目前有9所學(xué)校（含3所特殊學(xué)校）參與試驗(yàn)，高雄縣有2所，分別為鳳山市中正小學(xué)與美濃鎮(zhèn)吉洋小學(xué)，其中中正與高雄師大合作，吉洋則與高雄大學(xué)合作。 
　　  
　　中正小學(xué)表示，該校共有200名學(xué)生加入試驗(yàn)，事先均征詢過家長(zhǎng)意見，每名學(xué)生隨身攜帶2張芯片，1張帶在身邊，1張掛在書包，開學(xué)3周以來，學(xué)生行蹤一切正常，健康情況也維持常態(tài)。 
　　  
　　校方說，配戴芯片的學(xué)生若隨便離開學(xué)校，管理系統(tǒng)會(huì)立刻以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)或手機(jī)簡(jiǎn)訊告知老師與家長(zhǎng)；目前僅于大門建置讀取器，這學(xué)期試辦成效若不差，考慮在其它2處入口增設(shè)讀取器。 
　  
　　但校方也坦言若學(xué)生故意拿掉芯片，暫時(shí)無法有效追蹤。 
　　  
　　學(xué)生對(duì)于RFID了解有限，只知道不能隨便逃課；教職員則多肯定其用途，還笑說應(yīng)發(fā)展到讓“老公”也可使用。