自2012年起，一些中小學(xué)校陸續(xù)將“禁止中小學(xué)生帶手機進校”寫入校規(guī)，來約束中小學(xué)生課堂上玩手機導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)的不良行為。但當(dāng)手機已成為生活必不可少的一部分，家長需要手機及時聯(lián)系孩子、避免危險和緊急情況時。這種只堵不疏“一刀切”的處理辦法引發(fā)的沖突和矛盾越來越多，亟待解決。

　　9月8日，山西省太原市紫林路小學(xué)的同學(xué)們手持優(yōu)學(xué)派學(xué)生手機，在校門口安裝的專用打卡設(shè)備上打卡后進校上課，在學(xué)校的允許下，正式開啟了帶手機上課的生活，并且將長期如此。“學(xué)生不允許帶手機進校”這一議題從此破冰。

　　究竟是什么理由說服了嚴苛的學(xué)校同意孩子帶手機進學(xué)校?

　　校方領(lǐng)導(dǎo)和老師給出的答案出奇一致：因為這個手機真的能管。學(xué)生進校之前，使用優(yōu)學(xué)派學(xué)生手機NFC功能在校門口的打卡機上打卡，手機即刻啟動校內(nèi)模式;校內(nèi)模式下，除了緊急通話和校方允許的學(xué)習(xí)功能，其他所有手機功能和APP無法使用，保證學(xué)生專心上課;放學(xué)后，學(xué)生手機打卡出校，路上可以與家人通訊聯(lián)系，還可以使用手機內(nèi)的同步學(xué)習(xí)資源 隨時碎片學(xué)習(xí)和鞏固，原來等車、坐車的時間也都利用了起來為學(xué)習(xí)所用。

　　除了校內(nèi)模式管控，記者還看到了綠色上網(wǎng)過濾、防沉迷管控、家長遠程管理等強大的綠色安全管控功能和拍題答疑、名師輔導(dǎo)班、同步學(xué)習(xí)等輔導(dǎo)資源，體驗后除了安全、學(xué)習(xí)，找不到其他合適的形容詞來描述這部手機。難怪校方會對這個學(xué)生專用手機給予高度評價并發(fā)放“通行證”。

　　學(xué)校禁止學(xué)生帶手機進校，并非出于自愿，只是在不能放任不管又很難通過疏導(dǎo)教育讓學(xué)生自覺合理地使用手機的兩難情形下，才不得不下達手機禁令。以前沒有學(xué)生手機這樣的單獨品類，但既然現(xiàn)在已經(jīng)有了這個品類，并且已經(jīng)有了像優(yōu)學(xué)派學(xué)生手機這樣能真正讓家長放心、老師安心的工具，我們也相信孩子帶手機進校在未來將不會再是一個敏感而尖銳的話題。“綠色安全、貼心可控、和諧發(fā)展”——這才是未來家校聯(lián)動最健康的方式。