產(chǎn)品詳情：

目前多數(shù)孩子都是獨身子女，學(xué)生人身安全、課外活動情況與受教育情況直接關(guān)系到一個家庭的和睦與幸福。而學(xué)校由于師資力量的有限以及技術(shù)手段的落后，對學(xué)生的管理還停留在手工管理階段和計算機輔助管理初級階段，信息反饋不及時，并且與家長的信息溝通嚴重不足，身為孩子家長，您是否擔心工作太忙，與孩子交流時間太少；僅靠有限的幾次家長會和學(xué)校平時的不定期的反饋，難以傳遞足夠多的學(xué)生在校情況給家長。當發(fā)生學(xué)生由于逃課、出走等情況時，家長和學(xué)校由于溝通配合不夠，無法及時發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致發(fā)生意外。針對這些情況,我公司推出的最新技術(shù)的遠距離識別產(chǎn)品成為解決這一系列難題的最佳方案。
項目開發(fā)背景:
◆ 孩子每天是否能按時到校？
◆ 過了放學(xué)時間孩子還沒回來，是否已經(jīng)離校？
◆ 天氣惡劣，卻不知學(xué)校是否提前放學(xué)或停課？
◆ 孩子最近的成績和在校表現(xiàn)怎樣？離校后有沒有去不該去的場所？

項目特點：
◆ 家長放心
實時跟蹤學(xué)生的到校、離校時間，并及時將這一情況利用手機短信形式通知家長。因此家長不管身處何地，都可以通過手機短信及時了解孩子是否準時到校、何時放學(xué)、是否需要馬上回家燒飯、是否需要打一個電話給學(xué)校為什么孩子還沒有放學(xué)或者還沒有到校。
◆ 學(xué)校稱心
學(xué)校利用此系統(tǒng)，能夠快速跟蹤了解學(xué)生的到校、離校情況，同時也為學(xué)校解決學(xué)生校外意外事故提供法律上的依據(jù)。
◆ 自動考勤
學(xué)校可以利用該系統(tǒng)作為學(xué)校師生的考勤系統(tǒng)，每月自動生成考勤報表，而無需另外安裝考勤機
◆ 查詢便利
該系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)版，可以安裝在學(xué)校任何一臺電腦上，方便學(xué)校相關(guān)部門查詢和打印有關(guān)信息，如校長辦公室、學(xué)校保衛(wèi)處、班主任辦公室等等
◆ 價格低廉
適合絕大部分學(xué)生的消費。享受此項服務(wù)的學(xué)生，每月只需交納低廉的短信服務(wù)費
◆ 增值服務(wù)
運營商可以將標簽卡片的冠名權(quán)出售給一家廣告公司，從而取得豐厚的廣告費用。由于這些公司生產(chǎn)的產(chǎn)品與學(xué)生的消費緊密相關(guān)，如文具用品、食品飲料，這樣的廣告效應(yīng)會更加明顯，而廣告費用比之電視臺又節(jié)約許多。
◆ 自動跟蹤
該系統(tǒng)采用的是RFID系列遠距離標簽和接收器，它有如下特點：讀卡速度可達120公里/小時；接收距離可達15米；可同時識別200張標簽。因此佩戴這些標簽的學(xué)生，無需在校門口出示卡片或刷卡，系統(tǒng)就可以快速讀到學(xué)生佩戴的標簽信息，即使有100個學(xué)生同時經(jīng)過校門口，也不影響標簽的快速識別。更重要的是，RFID接收器獨有的方向識別技術(shù)，確保系統(tǒng)能夠準確識別學(xué)生是到校還是離校。
系統(tǒng)工作機理
學(xué)生進出校短信通知系統(tǒng)是利用高科技的RFID遠距離射頻識別技術(shù)、手機短信服務(wù)平臺和計算機信息處理技術(shù)開發(fā)而成的具有世界領(lǐng)先水平的綜合信息管理系統(tǒng)。硬件平臺歷經(jīng)5年開發(fā)測試過程，針對廣大中小學(xué)校、學(xué)生家長而提供的信息化服務(wù)平臺。
它的工作機理是：每個學(xué)生胸前均掛有一張學(xué)生卡式標簽，當學(xué)生到達校門時，被激活器激活標簽就會發(fā)出信息，著串信息被接收器接收，經(jīng)過后臺處理啟動短信收發(fā)機，發(fā)送預(yù)先設(shè)置好的短信。如 " 您的孩子已達學(xué)校 " ；同樣地，如果學(xué)生離開校門的話，系統(tǒng)立即按照預(yù)錄的信息向該學(xué)生的父母發(fā)一條手機短信，如 " 您的孩子離開學(xué)校 " 。
有了學(xué)生進出校短信通知系統(tǒng)，家長不僅能及時獲得孩子到校、離校的時間信息，包括孩子的考試成績、作業(yè)點評、近期表現(xiàn)以及學(xué)校的各種通知、活動信息也可以及時送到家長手上，家長可以第一時間了解孩子的在校情況，從而有效配合學(xué)校對孩子進行輔導(dǎo)教育；有了學(xué)生進出校短信通知系統(tǒng)，學(xué)校能更有效的進行學(xué)生管理，和家長密切溝通，從而整體提高教學(xué)管理水平，還為后續(xù)的校園信息化管理奠定基礎(chǔ)。 學(xué)生進出校短信通知系統(tǒng)使家長、學(xué)校和孩子之間的溝通無極限，讓關(guān)愛變得 “ 隨時隨地 ”
技術(shù)介紹
1、 RFID識別技術(shù)
RFID識別技術(shù)作為尖端技術(shù)由來已久，但能滿足本應(yīng)用的產(chǎn)品很少而且價格昂貴，隨著微波ISM波段的開放和技術(shù)的成熟，可以選擇到有效識別距離大于15米、流量150個每秒、速度達120公里的RFID識別產(chǎn)品，而且成本也在可接受的范圍之內(nèi)，在相關(guān)運用領(lǐng)域中有著相當?shù)膬?yōu)勢，我們更是結(jié)合了本項目的實際運用場合，在此技術(shù)上作了幾十項的改進，使其在使用中更安全、更可靠、且更適合本土化運用。
2、 手機短信技術(shù)
隨著通訊技術(shù)和運用市場的迅速發(fā)展，手機短信技術(shù)的開發(fā)和運營成本低廉、安全可靠，而且手機的普及程度已是非常高，所以和電信方面的強強聯(lián)手更保證了本系統(tǒng)實施的順暢。
三位一體的商業(yè)運作模式
學(xué)生進出校短信通知系統(tǒng)提供的是一種增值的服務(wù)，它既是一個有商業(yè)效應(yīng)的運用但同時又是一極具社會效應(yīng)的運用。達成這種服務(wù)需要三方的合作，一是增值服務(wù)商，也可看成系統(tǒng)投資方或運營商；二是設(shè)備提供商，負責系統(tǒng)的設(shè)備提供和安裝維護等；（此兩方也可是由一方充當）三是校方，在運作中擔當咨詢和中介的角色

系統(tǒng)拓展應(yīng)用
1． 消費
2． 考勤
3． 圖書借閱
4． 會議報到
5． 考試報到
6． 上課報到
通過學(xué)生進出校短信通知系統(tǒng)服務(wù)平臺，老師可將學(xué)生在學(xué)校的到校離校信息、表現(xiàn)情況、測驗考試成績、每周和期末評語、學(xué)校的動態(tài)、臨時通知和孩子的心理狀況等通過手機短信系統(tǒng)發(fā)送給家長，讓家長在百忙之中也可以輕松掌握孩子的基本動態(tài)，同時，家長也可以通過該系統(tǒng)向?qū)W校和班主任發(fā)表自己的看法和建議！家校通的使用，可以幫助教師和家長及時解決孩子任何時刻出現(xiàn)的問題，也可以讓教師和家長共同分享孩子身上隨時出現(xiàn)的亮點所帶來的喜悅，以求教師和家長能及時攜手激勵學(xué)生更進一步。 信息的及時性使教師和家長能夠抓住最好的教育時機對孩子進行學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，使孩子不走彎路，健康成長。我們供應(yīng)家校通管理系統(tǒng)，學(xué)生進出校園管理系統(tǒng)，家校通系統(tǒng)，人員自動識別，學(xué)生考勤系統(tǒng)，校園考勤系統(tǒng)，家校通短信系統(tǒng)

系統(tǒng)的宗旨：
家長不再擔心自己的孩子上學(xué)，安心工作。