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寧波漢慈電子科技有限公司
NINGBO HANCI ELECTRONIC TECHNOLOGY CO,.LTD

家校通

發(fā)布時(shí)間:2013-09-02

電話:13968288336

地址:浙江省慈溪市白沙路街道武陵路67號(hào)

詳細(xì)介紹

產(chǎn)品詳情:

學(xué)生平安短信服務(wù)系統(tǒng)(家校通)



一、方案概述



項(xiàng)目背景:

孩子每天是否按時(shí)到校?

過(guò)了放學(xué)時(shí)間孩子還沒(méi)回來(lái),是否已經(jīng)離校?

天氣惡劣,卻不知學(xué)校是否提前放學(xué)或停課?

孩子最近的成績(jī)和在校表現(xiàn)怎樣?離校后有沒(méi)有去不該去的場(chǎng)所?

目前多數(shù)孩子都是獨(dú)身子女,學(xué)生人身安全、課外活動(dòng)情況與受教育情況直接關(guān)系到一個(gè)家庭的和睦與幸福。而學(xué)校由于師資力量的有限以及技術(shù)手段的落后,對(duì)學(xué)生的管理還停留在手工管理階段和計(jì)算機(jī)輔助管理初級(jí)階段,信息反饋不及時(shí),并且與家長(zhǎng)的信息溝通嚴(yán)重不足,身為孩子家長(zhǎng),您是否擔(dān)心工作太忙,與孩子交流時(shí)間太少;僅靠有限的幾次家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校平時(shí)的不定期的反饋,難以傳遞-足夠多的學(xué)生在校情況給家長(zhǎng)。當(dāng)發(fā)生學(xué)生由于逃課、出走等情況時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)校由于溝通配合不夠,無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致發(fā)生意外。

學(xué)生平安短信服務(wù)系統(tǒng)正是針對(duì)上述問(wèn)題而開發(fā)出的一套高科技信息管理系統(tǒng),徹底解決了家長(zhǎng)、學(xué)校的信息溝通,是保證學(xué)生出入安全及管理學(xué)生校外活動(dòng)的一種有效手段。 該系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn):

? 家長(zhǎng)放心

實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)生的到校、離校情況,并及時(shí)將這一情況利用手機(jī)短信通知家長(zhǎng)。因此家長(zhǎng)不管身處何地,都可以通過(guò)手機(jī)短信及時(shí)了解孩子是否準(zhǔn)時(shí)到校、何時(shí)放學(xué)、是否需要馬上回家燒飯、是否需要打一個(gè)電話給學(xué)校為什么孩子還沒(méi)有放學(xué)或者還沒(méi)有到校。

? 學(xué)校稱心

學(xué)校利用此系統(tǒng),能夠快速跟蹤了解學(xué)生的到校、離校情況,同時(shí)也為學(xué)校解決學(xué)生校外意外事故提供法律上的依據(jù)。

? 自動(dòng)考勤

學(xué)校可以利用該系統(tǒng)作為學(xué)校師生的考勤系統(tǒng),每月自動(dòng)生成考勤報(bào)表,而無(wú)需另外安裝考勤機(jī)

? 查詢便利

該系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)版,可以安裝在學(xué)校任何一臺(tái)電腦上,方便學(xué)校相關(guān)部門查詢和打印有關(guān)信息,如校長(zhǎng)辦公室、學(xué)校保衛(wèi)處、班主任辦公室等等

? 價(jià)格低廉

適合絕大部分學(xué)生的消費(fèi)。享受此項(xiàng)服務(wù)的學(xué)生,每月只需交納低廉的短信服務(wù)費(fèi)

? 增值服務(wù)

運(yùn)營(yíng)商可以將卡片的冠名權(quán)出售給一家當(dāng)?shù)赜杏绊懙墓荆瑥亩〉秘S厚的廣告費(fèi)用。由于這些公司生產(chǎn)的產(chǎn)品與學(xué)生的消費(fèi)緊密相關(guān),如文具用品、食品飲料,這樣的廣告效應(yīng)會(huì)更加明顯,而廣告費(fèi)用比之電視臺(tái)又節(jié)約許多。



二、系統(tǒng)工作機(jī)理

自動(dòng)識(shí)別學(xué)生平安短信服務(wù)系統(tǒng)是利用高科技的遠(yuǎn)距離射頻識(shí)別技術(shù)、手機(jī)短信服務(wù)平臺(tái)和計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)開發(fā)而成的具有世界領(lǐng)先水平的綜合信息管理系統(tǒng)。硬件平臺(tái)歷經(jīng)20年開發(fā)測(cè)試過(guò)程,針對(duì)廣大中小學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)而提供的信息化服務(wù)平臺(tái)。

它的工作機(jī)理是:每個(gè)學(xué)生胸前均掛有一張遠(yuǎn)距離有源感應(yīng)卡,當(dāng)學(xué)生到達(dá)校門時(shí),附近的讀卡器立即讀到學(xué)生所佩戴的感應(yīng)卡,并將該感應(yīng)卡的卡號(hào)輸出給電腦里安裝的學(xué)生平安短信服務(wù)系統(tǒng),系統(tǒng)立即按照預(yù)錄的信息向該學(xué)生的父母發(fā)一條手機(jī)短信,如 " 您的孩子已達(dá)學(xué)校 " ;同樣地,如果學(xué)生離開校門的話,系統(tǒng)立即按照預(yù)錄的信息向該學(xué)生的父母發(fā)一條手機(jī)短信,如 " 您的孩子離開學(xué)校 " 。

有了自動(dòng)識(shí)別學(xué)生平安短信系統(tǒng),家長(zhǎng)不僅能及時(shí)獲得孩子到校、離校的時(shí)間信息,包括孩子的考試成績(jī)、作業(yè)點(diǎn)評(píng)、近期表現(xiàn)以及學(xué)校的各種通知、活動(dòng)信息也可以及時(shí)送到家長(zhǎng)手上,家長(zhǎng)可以第一時(shí)間了解孩子的在校情況,從而有效配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)教育;有了自動(dòng)識(shí)別學(xué)生平安短信系統(tǒng),學(xué)校能更有效的進(jìn)行學(xué)生管理,和家長(zhǎng)密切溝通,從而整體提高教學(xué)管理水平,還為后續(xù)的校園信息化管理奠定基礎(chǔ)。

自動(dòng)識(shí)別學(xué)生平安短信系統(tǒng)使家長(zhǎng)、學(xué)校和孩子之間的溝通無(wú)極限,讓關(guān)愛(ài)變得 “ 隨時(shí)隨地 ” 。



三、系統(tǒng)架構(gòu)圖

1、10-15米寬通道



每個(gè)天線大小為3.0 x 4.0米,天線與天線之間相互交錯(cuò),調(diào)諧電容值視安裝環(huán)境要做適當(dāng)調(diào)整。天線采用單股銅線,線規(guī)格為 2.5mm2 。天線埋在距地面4-6cm的地下。放好天線后,先在天線的表面鋪上一層尼龍熱膠,再澆上瀝青即可

2、4-6米寬通道



遠(yuǎn)距離讀卡器中國(guó)學(xué)校測(cè)試:(采用立式天線)



遠(yuǎn)距離讀卡器英國(guó)學(xué)校測(cè)試:(采用立式天線)





遠(yuǎn)距離讀卡器工廠測(cè)試:(采用地埋式天線)





讀卡器2004年在英國(guó)學(xué)校測(cè)試:(采用立式天線)



讀卡器讀卡器2003年在英國(guó)學(xué)校測(cè)試:(采用地埋式天線)



四、系統(tǒng)設(shè)備簡(jiǎn)介

根據(jù)家校通系統(tǒng)的特點(diǎn),和嚴(yán)格的要求,太陽(yáng)電子為客戶制定如下解決方案

1 RV1-DS-4MS 讀卡器(寬通道使用,一般超過(guò)6米)




產(chǎn)品特性

專用于人員車輛跟蹤控制、平安短信等寬通道系統(tǒng),6米以上通道使用
◆可外接的天線數(shù)量從 2-16個(gè)可供選擇(依產(chǎn)品型號(hào)而定)
◆可應(yīng)用在1米-90米寬通道的人員或車輛進(jìn)出跟蹤
◆同時(shí)進(jìn)出的人數(shù)可達(dá)320人,通行速度可達(dá)快步走
◆提供方向識(shí)別解決方案
◆卡片電池偏低時(shí)讀卡器自動(dòng)報(bào)警
◆提供一路或兩路信號(hào)輸出(依產(chǎn)品型號(hào)而定)
◆采用地埋式天線,施工簡(jiǎn)單方便,地面以上無(wú)任何障礙物,因此特別適合機(jī)關(guān)大院、學(xué)校校門使用

技術(shù)參數(shù):

◆ 尺寸:(高)325×(寬)285×(厚度)65毫米
◆ 電源:12~28伏,DC,@400mA max
◆ 工作溫度:-20~+60℃ (適用于室內(nèi)和室外安裝)
◆ 顯示:LED's 紅燈---外部控制 黃燈---外部控制 綠燈---外部控制
◆ 蜂鳴器:外部控制
◆ 工作濕度:0 - 80% 無(wú)凝結(jié),信號(hào)穿過(guò)液體感應(yīng)距離無(wú)任何改變
◆ 最大天線大小:采用直徑1.5粗銅線時(shí)單天線周長(zhǎng)達(dá)16米
◆ 顯示:高精度LCD顯示屏,
◆ 輸出格式:26位Wiegand, RS232
◆ 工作頻率:發(fā)射頻率125KHz,接收頻率 4MHz;

應(yīng)用場(chǎng)合:

RV1-DS-XMS系列讀卡器特別適合應(yīng)用于寬通道、許多人同時(shí)進(jìn)出的場(chǎng)合,如機(jī)關(guān)大院和學(xué)校大門口,用于對(duì)同時(shí)進(jìn)出的許多人進(jìn)行跟蹤。該產(chǎn)品已在中國(guó)人民解放軍總參信息化管理系統(tǒng)、北京中小學(xué)平安短信信息系統(tǒng)、成都中小學(xué)學(xué)生進(jìn)出跟蹤管理系統(tǒng)、湖北荊州某國(guó)家重點(diǎn)中學(xué)平安短信系統(tǒng)、勝利油田采油車輛管理系統(tǒng)以及上海、江蘇十多所電力局的單位車輛進(jìn)出跟蹤管理系統(tǒng)得到廣泛應(yīng)用。

RVR1系列讀卡器( 1-6米寬通道使用)



應(yīng)用場(chǎng)合:

一般的平安短信系統(tǒng)都是采用兩臺(tái)讀卡器來(lái)判斷進(jìn)行人員進(jìn)出方向。都是在每臺(tái)讀卡器讀到卡片并輸出后,根據(jù)兩臺(tái)讀卡器的記錄先后來(lái)判斷是進(jìn)還是出,這樣存在很多漏洞。

如果人員只是經(jīng)過(guò)一個(gè)天線旁邊而沒(méi)有往外走,系統(tǒng)馬上把他外出的信號(hào)就發(fā)出去了,而實(shí)際情況是人員還在里面。在平安短信系統(tǒng)里移動(dòng)通訊運(yùn)營(yíng)商就吃過(guò)這樣的虧,學(xué)生只是到門邊站了一下,系統(tǒng)就給家長(zhǎng)發(fā)了一個(gè)孩子離開學(xué)校的短信,讓家長(zhǎng)空擔(dān)心,為此差點(diǎn)被學(xué)生家長(zhǎng)告上法庭;如果人員不斷在進(jìn)出天線上徘徊,系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生很多沒(méi)用的記錄;如果人員在 1 個(gè)出天線旁邊一直站著,系統(tǒng)會(huì)不停接到卡號(hào),因?yàn)閮蓚€(gè)讀卡器輸出的信號(hào)格式完全相同,很多系統(tǒng)根據(jù)記錄的奇偶次數(shù)來(lái)判斷進(jìn)出,在收到第二條記錄的時(shí)候系統(tǒng)就會(huì)給出一個(gè)外出的信號(hào),而實(shí)際情況是人員還在里面。如果人員一直停在兩個(gè)讀卡器信號(hào)交接的地方,這里的信號(hào)會(huì)很復(fù)雜,有可能是死區(qū)、有可能是某天線時(shí)強(qiáng)時(shí)弱、有可能是信號(hào)扭曲、有可能卡片一到這里就不停輸出或不工作。

綜合上述問(wèn)題最根本的原因是兩臺(tái)讀卡器是完全相互獨(dú)立的設(shè)備,英國(guó) IDENTEC 公司的在射頻識(shí)別領(lǐng)域具有 20 多年的經(jīng)驗(yàn),其研制的DS遠(yuǎn)距離讀卡器可以杜絕上述問(wèn)題的發(fā)生;因?yàn)樗苯訋蓚€(gè)天線,讀卡器準(zhǔn)確的知道卡片在天線的哪個(gè)區(qū)域并跟蹤卡片在區(qū)域里每個(gè)時(shí)刻的信號(hào)位置和移動(dòng)路徑,是否真正離開、什么時(shí)候可以把信號(hào)輸出、是否假進(jìn)假出、是否產(chǎn)生多余記錄。獨(dú)有多種方向跟蹤模式,滿足您對(duì)各時(shí)間數(shù)據(jù)的要求。

不管是用在停車場(chǎng)(解決一個(gè)通道即進(jìn)又出情況時(shí)兩臺(tái)讀卡器裝在一起,第二個(gè)讀卡器錯(cuò)誤的把道閘再次打開的情況)、物品和人員跟蹤(解決假進(jìn)假出、多種識(shí)別、屏蔽、射頻傷害、方向限制、有物理障礙等問(wèn)題)。它都是您絕佳的解決方案。

如何正確選擇RFID產(chǎn)品運(yùn)用到人員識(shí)別

讀卡器本身功率和頻率的傷害問(wèn)題:

大家都知道高頻對(duì)人體有很強(qiáng)的輻射危害,長(zhǎng)期在高頻輻射環(huán)境下工作生活嚴(yán)重影響人身體健康。所以一般高頻、超高頻讀卡器多用于物流、交通、資產(chǎn)等一些非活體上面。

有關(guān)研究表明,電磁波的致病效應(yīng)隨著磁場(chǎng)振動(dòng)頻率的增大而增大,頻率超過(guò)10萬(wàn)赫茲以上,可對(duì)人體造成潛在威脅。在這種環(huán)境下工作生活過(guò)久,電磁波的干擾,使人體組織內(nèi)分子原有的電場(chǎng)發(fā)生變化,給組成腦細(xì)胞的各種生物分子以一定程度的破壞。產(chǎn)生過(guò)多的過(guò)氧化物等有害代謝物,甚至使腦細(xì)胞的DNA密碼排列錯(cuò)亂,制造出一些非生理性的神經(jīng)遞質(zhì)。人體如果長(zhǎng)期暴露在超過(guò)安全標(biāo)準(zhǔn)的輻射劑量下,人體細(xì)胞就會(huì)被大面積殺傷或殺死。----《電磁波的危害以及防護(hù)》

所以用在門禁、考勤等一些對(duì)人員識(shí)別上面的應(yīng)用,則需采用低頻遠(yuǎn)距離讀卡器。低頻讀卡器功率低、頻率低,覆蓋范圍小,需通過(guò)FCC認(rèn)證、EMC認(rèn)證,不對(duì)人體和其他設(shè)備產(chǎn)生有害干擾,且低頻卡為被動(dòng)式工作模式,只有在天線感應(yīng)范圍內(nèi),卡片才會(huì)工作,而不是主動(dòng)式的一直處于工作狀態(tài)。卡片工作功率小,一顆電池就可以用3-5年

一般對(duì)運(yùn)用在人員識(shí)別上的遠(yuǎn)距離讀卡器可以采用以下辦法測(cè)試:

1、把卡片拿在手心里,雙手合住卡片,出入識(shí)別區(qū)域,平行拿、垂直拿、斜著拿卡片,看卡片能否被讀卡器讀到。(測(cè)試人體屏蔽作用,和卡片方向性問(wèn)題)
2、把卡片放在屁股兜里,進(jìn)出讀卡區(qū)域,看能不能被讀到(測(cè)試障礙物阻擋作用)或多個(gè)人緊挨著走,前后間距小于10CM
3、在識(shí)別區(qū)域外等候,看卡片會(huì)不會(huì)被誤讀到卡片(高頻讀卡器把讀卡距離調(diào)低后會(huì)出現(xiàn)間斷性脈沖信號(hào),能讀到很遠(yuǎn)的卡。常見于老遠(yuǎn)停著的車輛都能把道閘打開。人在辦公室走動(dòng),老遠(yuǎn)的門會(huì)不斷的開啟)
4、在一個(gè)讀卡器讀卡區(qū)域中一直停留著,看讀卡器輸出信號(hào)的情況(測(cè)試讀卡器工作能力,會(huì)不會(huì)產(chǎn)生累贅信號(hào)、出現(xiàn)方向錯(cuò)誤)
5、找50-60個(gè)人攜帶卡片同時(shí)進(jìn)出大門口,看漏卡情況。如果有漏卡說(shuō)明此遠(yuǎn)距離讀卡器根本不適合運(yùn)用。上下班,上下學(xué)都是高峰期,如果漏卡,造成員工沒(méi)正常上下班,學(xué)生沒(méi)正常上放學(xué),會(huì)嚴(yán)重影響員工、學(xué)生的情緒,影響工作學(xué)習(xí)

卡片人員佩戴識(shí)別的說(shuō)明:

目前集成商在進(jìn)行人員識(shí)別家校通平安短信等項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中,往往得到的識(shí)別效果總是差強(qiáng)人意,存在各種各樣的問(wèn)題,其最最根本的原因,是沒(méi)有找到一個(gè)真正能用在這套系統(tǒng)中的產(chǎn)品。

最常見的應(yīng)用項(xiàng)目是人員通道識(shí)別的情況,選擇的讀卡器有感應(yīng)距離由幾十米遠(yuǎn)到 1 米 遠(yuǎn)的各種讀卡器,幾十米遠(yuǎn)用來(lái)做人員識(shí)別顯然是不能用的,不可能讓人才走到離通道口幾十米遠(yuǎn)的地方就被識(shí)別出來(lái),因?yàn)槿藛T可能剛巧從旁邊經(jīng)過(guò)而不是要進(jìn)入通道,所以工程安裝人員在實(shí)施的過(guò)程中就要對(duì)這個(gè)感應(yīng)距離進(jìn)行調(diào)整,但往往得不到一個(gè)合適的距離,因?yàn)榭ㄆ诓煌慕嵌缺蛔x取的距離變化很大,而調(diào)節(jié)的信號(hào)變動(dòng)范圍很大,卡片正對(duì)著天線的時(shí)候距離在 6 米 ,垂直于天線的時(shí)候可能只有 1 米 甚至是讀不到,比如做一座學(xué)校校門口的人員識(shí)別,會(huì)出現(xiàn)人員只是在教學(xué)樓內(nèi)走動(dòng)卻錯(cuò)誤的被讀到卡片判斷為外出的情況。

還有一種比較常見的是 915Mhz 的讀卡器,標(biāo)稱距離5-15米 ,卡片必須與天線成一定的夾角,而且卡片受人體屏蔽不能緊貼人體,所以要求人員把卡掛在胸前正對(duì)著天線走過(guò)去,但人員進(jìn)出擁擠的時(shí)候卡片就受到屏蔽,部分卡片會(huì)被漏讀,同時(shí)人員是進(jìn)出的時(shí)候不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的正對(duì)著天線走過(guò)去,很可能隨意一個(gè)側(cè)身卡片就被漏讀了。當(dāng)然可加大天線功率,多加幾個(gè)讀頭去讀取,雖然能讀到卡片,但是方向判斷還是不能正確解決,同時(shí)嚴(yán)重傷害學(xué)生身體健康

還有一種選擇是用1米的無(wú)源卡來(lái)做,這種方式一般要求通道做得很窄,卡片的真正識(shí)別距離只有 60 厘米 左右,集成商不得不在通道兩邊各裝一臺(tái)讀卡器來(lái)同時(shí)讀取卡片,甚至是讀 4 臺(tái)讀卡器,而且必須把卡掛在外面,排隊(duì)一個(gè)一個(gè)通過(guò),仍然存在漏卡現(xiàn)象,因?yàn)榭ㄆ姆较蛐耘c讀卡速度都注定了無(wú)法從根本上解決這一問(wèn)題。

2、 感應(yīng)卡



產(chǎn)品特性 :

◆ 遠(yuǎn)距離讀卡:使用RV1讀出器并外接1.5m x 1.5m的天線, 在無(wú)外界干擾的情況下,讀卡距離可達(dá)3米
◆ 多重讀出:在 RV1 讀卡器上可同時(shí)識(shí)別320張感應(yīng)卡
◆ 快速讀卡:在 RV1 讀卡器上可達(dá)80公里/小時(shí)

技術(shù)參數(shù) :

◆ 尺寸: 95×64×5 毫米
◆ 工作壽命:帶電池,壽命 3 年以上 , 電池用完可更換
◆ 工作溫度: -20 ~ +60℃
◆ 工作頻率: 125KHZ-4MHZ ;
◆ CE, DTI & 美國(guó)FCC認(rèn)證

五、讀卡器的工作模式

1.讀卡器的工作模式:加強(qiáng)型安全模式 (Enhance Safe Mode)

2.工作機(jī)理

如圖所示:從天線組 A 走到天線組 B, 表示進(jìn)校;從天線組 B 走到天線組 A 表示出校;



為了更簡(jiǎn)潔的描述和分析問(wèn)題現(xiàn)象進(jìn)行以下約定。

1、Ant-a Ant-b 通道經(jīng)過(guò)的地方分別埋設(shè)兩組天線, 稱之為A天線和B天線
2、In-Ant-a 持卡人進(jìn)入 A 天線的識(shí)別區(qū)
3、Out-Ant-a 持卡人離開 A 天線的識(shí)別區(qū)
4、In-Ant-b 持卡人進(jìn)入 B 天線的識(shí)別區(qū)
5、Out-Ant-b 持卡人離開 B 天線的識(shí)別區(qū)
6、In-a-id 持卡人進(jìn)入 A 天線的識(shí)別區(qū)時(shí)讀卡器發(fā)送 ID 數(shù)據(jù)
7、In-b-id 持卡人進(jìn)入 B 天線的識(shí)別區(qū)時(shí)讀卡器發(fā)送 ID 數(shù)據(jù)
8、Out-a-id 持卡人離開 A 天線的識(shí)別區(qū)時(shí)讀卡器發(fā)送 ID 數(shù)據(jù)
9、Out-b-id 持卡人離開 B 天線的識(shí)別區(qū)時(shí)讀卡器發(fā)送 ID 數(shù)據(jù)
10、In-message 發(fā)送進(jìn)入學(xué)校短信
11、Out-message 發(fā)送離開學(xué)校短信
12、Cardholder 持卡人



讀卡器加強(qiáng)型安全模式發(fā)送出入數(shù)據(jù)的實(shí)現(xiàn)如下:

i、正常進(jìn)入學(xué)校過(guò)程 ( 進(jìn)校)

Cardholder → In-Ant-a → Out-Ant-a → In-Ant-b →Out-Ant-b →

持卡人 進(jìn)A天線 出A天線 進(jìn)B天線 出B天線

Out-b-id → In-message

發(fā)離開B天線數(shù)據(jù) 發(fā)進(jìn)校短信

ii、正常離開學(xué)校過(guò)程 ( 出校 )

Cardholder → In-Ant-b → Out-Ant-b →In-Ant-a →Out-Ant-a →

持卡人 進(jìn)B天線 出B天線 進(jìn)A天線 出A天線

Out-a-id → Out-message

發(fā)離開A天線數(shù)據(jù) 發(fā)出校短信

iii、從校外走進(jìn)校門然后在校門處徘徊最后離開學(xué)校 ( 未實(shí)質(zhì)入校 )

Cardholder → In-Ant-a → Out-Ant-a ←→ In-Ant-b → Out-Ant-a

持卡人 進(jìn)A天線 A天線和B天線之間徘徊 出A天線

不允許讀卡器發(fā)數(shù)據(jù) 系統(tǒng)不發(fā)短信

持卡人首先進(jìn)到A天線區(qū)最終離開的也是A天線區(qū) 系統(tǒng)無(wú)動(dòng)作

iv、從校內(nèi)走到校門然后在校門處徘徊最終仍然回到校內(nèi) ( 未實(shí)質(zhì)出校 )

Cardholder → In-Ant-b → Out-Ant-b ←→ In-Ant-a → Out-Ant-b

持卡人 進(jìn)B天線 B天線和A天線之間徘徊 出B天線

不允許讀卡器發(fā)數(shù)據(jù) 系統(tǒng)不發(fā)短信

持卡人首先進(jìn)到B天線區(qū)最終離開的也是B天線區(qū) 系統(tǒng)無(wú)動(dòng)作

v 、從校外走進(jìn)校門然后在校門處徘徊最后進(jìn)入學(xué)校 ( 實(shí)質(zhì)入校 )

Cardholder → In-Ant-a → Out-Ant-a ←→ In-Ant-b → Out-Ant-a → Out-b-id →In-message

持卡人 進(jìn)A天線 A天線和B天線之間徘徊 離開B天線 發(fā)離開B天線數(shù)據(jù) 發(fā)進(jìn)校短信

持卡人首先進(jìn)到A天線區(qū)最終離開的是B天線區(qū) 系統(tǒng)發(fā)短信

vi、從學(xué)校內(nèi)走到校門然后在校門處徘徊最終離開學(xué)校 ( 實(shí)質(zhì)出校 )

Cardholder → In-Ant-b → Out-Ant-b ←→ In-Ant-a → Out-Ant-a → Out-a-id →Out-message

持卡人 進(jìn)B天線 B天線和A天線之間徘徊 出A天線 發(fā)離開A天線數(shù)據(jù) 發(fā)出校短信

持卡人首先進(jìn)到B天線區(qū)最終離開的是A天線區(qū) 系統(tǒng)發(fā)短信

注:安裝條件是A天線和B天線的安裝位置要足夠近,使得持卡人出A天線的同時(shí)就進(jìn)入B天線識(shí)別區(qū)。這樣可以避免持卡人站在A和天線識(shí)別范圍之間,而A和B天線都不能識(shí)別到卡造成數(shù)據(jù)誤報(bào)。

六、一卡通在學(xué)校的應(yīng)用

Cyphertag遠(yuǎn)距離感應(yīng)卡除了用于以上場(chǎng)合外,還可以應(yīng)用于校園一卡通各種場(chǎng)合:包括辦公室門禁系統(tǒng)、人員進(jìn)出校門管理、車輛進(jìn)出校門管理、公寓管理、餐廳超市消費(fèi)系統(tǒng)、教師考勤管理、圖書館借閱系統(tǒng)、教師開會(huì)簽到、學(xué)生跟蹤定位等等系統(tǒng)。

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