一、引言

　　高校設備固定資產具有價值高、數(shù)量多、使用周期長、使用地點分散、管理難度大等特點。特別是這幾年，隨著我國高等教育事業(yè)的發(fā)展，高校的設備固定資產得到飛躍式增長。以往由于成本、技術等各方面因數(shù)的考慮，高校對于設備固定資產管理基本上都采用傳統(tǒng)的條形碼編碼方式進行管理，這種管理方式以人為手工為主，每年在資產清查時需要調動全校所有人員，動用大量的物力、人力、財力，并且從這次清查到下次清查的這段空余時間，經常會出現(xiàn)設備丟失或者設備被私人取走進行個人經營活動，從而影響學校教學、科研等各項活動，因此管理難度非常大。

　　由于互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展及其建設成本的下降，各高校正如火如茶的開展校園一卡通、校園智能網(wǎng)絡等各項信息網(wǎng)絡基礎設施建設，為設備固定資產管理物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)建設奠定了堅實的基礎。本文著重介紹利用現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)基礎通過小規(guī)模的投資，增添若干終端設備，實現(xiàn)設備固定資產管理物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。

　　二、RFID技術與物聯(lián)網(wǎng)概述

　　射頻識別技術(Radio Frequency Identification，縮寫RFID)是20世紀90年代開始興起的一種自動識別技術。射頻識別技術是一項利用射頻信號通過空間耦合(交變磁場或電磁場)實現(xiàn)無接觸信息傳遞并通過所傳遞的信息達到識別目的的技術。從信息傳遞的基本原理來說，射頻識別技術在低頻段基于變壓器耦合模型(初級與次級之間的能量傳遞及信號傳遞)，在高頻段基于雷達探測目標的空間耦合模型(雷達發(fā)射電磁波信號碰到目標后攜帶目標信息返回雷達接收機)。本文中所使用的射頻標簽主要作為設備資產管理終端，標簽記載設備管理所需要的各類信息數(shù)據(jù)，為了提高標簽使用年限，平時射頻標簽不啟動，只有當收到采集器發(fā)出啟動信號時標簽才啟動工作。

　　“物聯(lián)網(wǎng)概念”是在“互聯(lián)網(wǎng)概念”的基礎上，通過射頻識別(RFID)、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設備按約定的協(xié)議，將其用戶端延伸和擴展到任何物品與物品之間，進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡概念。實現(xiàn)任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進行信息交換和通信，以實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡概念。

　　三、高校設備固定資產管理物聯(lián)網(wǎng)的構建

　　高校設備固定資產分布范圍廣，大致可歸納為這幾個區(qū)域：學生生活區(qū)，教工生活區(qū)，教學區(qū)，實驗區(qū)，辦公行政區(qū)。實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)最根本的目的是實現(xiàn)輕松管理設備固定資產，在辦公室的方寸之中就能掌控全方位設備固定資產信息，實時監(jiān)控、清查，減輕管理人力、物力、財力的投入，提高工作效率、管理水平和管理效能，真正實現(xiàn)設備固定資產精細化管理，提高設備資產管理的速度和準確性，使各種資產管理能真正落到實處。

　　系統(tǒng)采用基于RFID技術利用現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)基礎構建設備固定資產管理物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，系統(tǒng)結構如圖1。

圖1　系統(tǒng)結構圖

　　設備固定資產管理物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)分為四部分構成：
　　(1)資產信息登記。
　　(2)系統(tǒng)管理平臺。
　　(3)互聯(lián)網(wǎng)絡。
　　(4)終端。

　　其中，資產信息登記主要用于發(fā)卡，對無線射頻標簽固化資產管理信息數(shù)據(jù)，在緊急狀態(tài)下讀取手持讀寫器采集的資產信息數(shù)據(jù)。系統(tǒng)管理平臺，主要存檔全校設備固定資產管理數(shù)據(jù)庫，當需要采集終端設備資產信息數(shù)據(jù)時，系統(tǒng)發(fā)布讀取信息數(shù)據(jù)命令，啟動射頻標簽采集相關數(shù)據(jù)，經過系統(tǒng)自動計算很方便的進行資產清查，對于新增加的設備在驗收合格后固化射頻標簽，系統(tǒng)讀取信號正常后結合驗收原始資料辦理入帳和財務審查手續(xù)。系統(tǒng)終端，由控制器、數(shù)據(jù)采集模塊和無線射頻標簽構成(如圖2)，數(shù)據(jù)采集模塊以室為單元各安裝一個模塊，對于生活區(qū)內因為只牽涉到信息控制室數(shù)據(jù)采集，因此數(shù)據(jù)采集模塊只需安裝在控制室，當控制器接收到系統(tǒng)管理服務器發(fā)來的采集信號時，采集模塊發(fā)出采集信號啟動對應該室所有設備固定資產的射頻標簽讀取相應的信息，通過系統(tǒng)終端控制器(No．1一No．n)和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送數(shù)據(jù)到系統(tǒng)管理服務器。

　　四、實施效果分析

　　通過在現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)基礎上改造的設備固定資產管理物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，給我們的固定資產管理工作減輕了很大的工作量，為學校的資產評估、決策提供更為可靠實時的科學依據(jù)，避免學校在固定資產管理環(huán)節(jié)上可能造成的隱患。具體表現(xiàn)為：

　　(1)增強固定資產管理觀念。學校領導通過本系統(tǒng)，很容易掌握全校各樓群固定資產的狀況，對各部門申報的建設項目、改造完善項目、儀器設備維修項目、設備更換項目等項目審批、決策提供科學可靠的依據(jù)。

　　(2)打破原來大規(guī)模、定期的固定資產清查工作，轉化為實時監(jiān)測，定期或不定期地對固定資產進行清查盤點，有效地加強了資產的監(jiān)督，保證了資產的安全。

　　(3)加強資產經營性管理，杜絕公有資產私人私用等行為，通過系統(tǒng)監(jiān)控進一步加強了資產的調控性、安全性。

　　(4)解決資產的重置與閑置。監(jiān)控庫存設備及時調配盤活庫存設備。

　　(5)節(jié)約管理成本。

　　(6)系統(tǒng)功能擴展性強，在實驗室資產管理終端，可根據(jù)學校一卡通，要求增加若干終端讀卡設備，很容易實現(xiàn)對實驗室使用情況進行監(jiān)控，實時掌握實驗室使用率情況，為實驗室建設提供科學的原始數(shù)據(jù)。

　　五、結束語

　　本系統(tǒng)具有結構簡單，資產管理信息容量大、響應速度快、操作簡單、系統(tǒng)結構成本較低等諸多優(yōu)點。本系統(tǒng)的應用將極大地降低高校資產管理人員繁瑣的手工勞動，提高勞動工作效率。本系統(tǒng)在一些設備較分散的終端可：L曾力IIGPS模塊，實現(xiàn)全方位輻射定點、定位監(jiān)控。