江蘇移動聯(lián)手教育部打造“移動樂學平臺”
6日,中國移動通信集團江蘇有限公司與教育部教育管理信息中心聯(lián)合舉辦了“移動互動娛樂學習平臺”(以下簡稱:移動樂學平臺)項目簽約儀式,中國移動游戲基地在簽約儀式上詳細介紹了“移動樂學平臺”特點及推廣計劃,教育部教育管理信息中心在簽約儀式上從教育信息化建設(shè)的角度對“移動樂學平臺”的定位和目標做了介紹并提出了期望。“移動樂學平臺”契合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》 關(guān)于加大教育創(chuàng)新的指導要求,更是落實國家教育信息化建設(shè)中“三通兩平臺”建設(shè)的重要應(yīng)用。“移動樂學平臺”主要面向6-14歲的青少年,旨在以青少年最接受的互動娛樂形式創(chuàng)新學習模式。
早在2011年9月15日,中國移動與教育部就本著“政企聯(lián)動,優(yōu)勢互補,支持教育,戰(zhàn)略共贏”的原則,建立了緊密的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,共同推進教育信息化發(fā)展。在這一合作背景下,中國移動通信集團江蘇有限公司與教育部教育管理信息中心政企聯(lián)合、積極探索,依托中國移動游戲基地強大的平臺能力,綜合參考了業(yè)界各類兒童娛樂互動平臺的特點,從孩子“愛玩”的天性以及“想要更多”的天性出發(fā),構(gòu)建了能讓孩子快樂學習的“移動樂學平臺”,并開發(fā)了專屬“移動樂學客戶端”(發(fā)送6161或lx至10658899下載)。在教育部教育管理信息中心的指導下,中國移動游戲基地還發(fā)布了一套教育應(yīng)用的開發(fā)標準, 并基于此標準,聯(lián)合業(yè)界各方(包括高校、教育機構(gòu)、主流媒體、知名應(yīng)用開發(fā)商等)開發(fā)了一系列的高品質(zhì)教育應(yīng)用,目前移動樂學客戶端上的教育應(yīng)用已超1000款。中國移動游戲基地一貫致力于推動移動互動娛樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展,與業(yè)界其他互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布平臺相比,在推動教育應(yīng)用產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面其具備核心優(yōu)勢,包括:為應(yīng)用開發(fā)合作伙伴提供最便捷的支付方式、顧問式服務(wù)及版權(quán)保護能力,最強大的內(nèi)外部渠道整合能力實現(xiàn)教育應(yīng)用一點接入全渠道覆蓋推廣。(RFID世界網(wǎng)編輯整理)


