項(xiàng)目背景

　　目前在每個(gè)家庭里，孩子的事情是頭等重要的事情，家長對(duì)孩子永遠(yuǎn)有操不完的心，特別是孩子的健康、安全、教育等問題。孩子是否按時(shí)到校，放學(xué)后是否按時(shí)回家，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)等等都牽掛著父母的心。盡管現(xiàn)在公用電話、手機(jī)等通信工具都很普及，但由于學(xué)校管理比較嚴(yán)格，學(xué)生和家長不能及時(shí)取得聯(lián)系。同時(shí)，老師也沒有過多的精力每天逐一與家長進(jìn)行電話溝通。因此學(xué)生、老師和家長之間還沒有一個(gè)方便、實(shí)用的信息溝通方式，能夠讓家長對(duì)孩子能做到全面掌控、及時(shí)跟蹤指導(dǎo)。

　　項(xiàng)目目標(biāo)

　　如何更簡便、有效、快捷地加強(qiáng)靜雅小學(xué)與家長之間的信息溝通，讓家長及時(shí)、準(zhǔn)確了解孩子在學(xué)校的各種情況，讓學(xué)校、班主任及時(shí)、準(zhǔn)確了解學(xué)生回家以后的生活、學(xué)習(xí)情況，一直是靜雅小學(xué)、家庭普遍關(guān)注和著力解決的問題。學(xué)校和家長均希望了解：

　　1、孩子安全情況(是否上到校、離校);

　　2、孩子出勤情況(是否準(zhǔn)時(shí)到校、離校，有無遲到、早退等);

　　3、孩子在校情況;

　　為改善以上問題，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體齊抓共管學(xué)生安全教育的局面，深圳中科訊聯(lián)科技有限公司在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，采用遠(yuǎn)距離射頻識(shí)別系統(tǒng)產(chǎn)品，將尖端的遠(yuǎn)距離射頻識(shí)別技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、無線通信技術(shù)和自動(dòng)控制技術(shù)等技術(shù)有機(jī)結(jié)合，能實(shí)時(shí)記錄學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)間等，有效防止學(xué)生上課期間隨意出校，實(shí)現(xiàn)對(duì)人員管理的高度自動(dòng)化和科學(xué)性，從而使學(xué)校與學(xué)生家長之間形成一個(gè)溝通與共管的橋梁。

　　詳解-----校訊通

　　1) 學(xué)生攜帶2.4G復(fù)合電子學(xué)生證(以下簡稱“電子學(xué)生證”)，其工作方式為主動(dòng)式，通過卡片內(nèi)置的電池供電。電子學(xué)生證不斷主動(dòng)向外發(fā)出射頻信號(hào)，且具備較遠(yuǎn)的傳輸距離，該射頻信號(hào)是有編碼的，每個(gè)電子學(xué)生證的編碼是唯一的;

　　2) 在校園門口內(nèi)、外側(cè)需要安裝電子學(xué)生證識(shí)別器，并調(diào)整好安裝的位置;

　　3) 將電子學(xué)生證分配給學(xué)生，“電子學(xué)生證”與“人”之間建立一一對(duì)應(yīng)關(guān)系;

　　4) 識(shí)別器把讀取電子學(xué)生證的信息通過專用傳輸線上傳到服務(wù)器，再以時(shí)間來判斷進(jìn)出;

　　5) 校訊通服務(wù)器，存儲(chǔ)學(xué)生的基本信息，該服務(wù)器能被校訊通平臺(tái)訪問。學(xué)生信息由服務(wù)器傳到短信平臺(tái);

　　6) 通過短信平臺(tái)給家長發(fā)送短信，讓家長了解學(xué)生進(jìn)出學(xué)校情況;

　　7) 系統(tǒng)管理員可以通過校訊通管理系統(tǒng)錄入學(xué)生的相關(guān)信息，家長和老師可通過上網(wǎng)登錄校訊通平臺(tái)進(jìn)行交流。

　　校訊通工作網(wǎng)絡(luò)圖

　　學(xué)生進(jìn)出判斷方式示意圖

　　如圖“學(xué)生進(jìn)出判斷方式示意圖”，為判斷進(jìn)出，校門內(nèi)外識(shí)別器的射頻區(qū)域在學(xué)生進(jìn)出校門的必經(jīng)之路上，使數(shù)據(jù)準(zhǔn)確接收。

　　學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)必須佩戴2.4G電子學(xué)生證，識(shí)別器不斷地向外發(fā)出尋卡指令。當(dāng)學(xué)生經(jīng)過校門外射頻覆蓋區(qū)A時(shí)，電子學(xué)生證被識(shí)別器識(shí)別到，此時(shí)，電子學(xué)生證與識(shí)別器進(jìn)行數(shù)據(jù)交互，上傳卡號(hào)。當(dāng)學(xué)生通過校門，經(jīng)過校門內(nèi)射頻覆蓋區(qū)B時(shí)，電子學(xué)生證再次被識(shí)別器識(shí)別到，此時(shí)，電子學(xué)生證再次與識(shí)別器進(jìn)行數(shù)據(jù)交互，上傳卡號(hào)。

　　信息機(jī)將所有接收到的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，并通過3G無線網(wǎng)絡(luò)傳送到系統(tǒng)服務(wù)器上，服務(wù)器通過數(shù)據(jù)(卡號(hào))上傳時(shí)間的先后判斷學(xué)生的進(jìn)入校園。

　　服務(wù)器將判斷的結(jié)果借助短信平臺(tái)，生成短信給學(xué)生家長發(fā)送短信。

　　離校的情況和進(jìn)校過程類似。

　　家長放心短信通知(平安短信)

　　學(xué)生到校通知：學(xué)生和平常一樣進(jìn)入校門，不需進(jìn)行任何操作，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別學(xué)生信息，并自動(dòng)給學(xué)生家長發(fā)一個(gè)短信，通知家長孩子已經(jīng)安全到校;

　　學(xué)生離校通知：學(xué)生和平常一樣離開校門，不需進(jìn)行任何操作，系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別學(xué)生信息并自動(dòng)給家長發(fā)一個(gè)短信，通知家長孩子已離開學(xué)校。

　　學(xué)生出勤記錄

　　學(xué)生進(jìn)、離校自動(dòng)記錄出勤狀況，并生成考勤報(bào)表，供學(xué)校統(tǒng)計(jì)查詢。

　　教師與家長的短信互動(dòng)

　　學(xué)校通知：教師將家長會(huì)、收費(fèi)通知、家長來校通知等發(fā)送給家長;

　　學(xué)生情況通知：教師將學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、操行評(píng)語、考試成績、近期狀況等發(fā)送給家長;

　　家長留言箱：家長可以發(fā)送短信給學(xué)生班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留言。

　　便利-----校園電話

　　學(xué)生使用的電子學(xué)生證，需要預(yù)先在校園內(nèi)安裝插卡式電話機(jī)，學(xué)生只需要將安裝有SIM卡(SIM卡需要開通通信功能)的電子學(xué)生證插入部署在校內(nèi)的插卡電話機(jī)上撥打任意電話。

　　學(xué)校管理簡便

　　1) 僅要求學(xué)生每天上學(xué)或放學(xué)攜帶2.4G復(fù)合電子學(xué)生證;

　　2) 除了學(xué)生需佩戴電子學(xué)生證外，安裝在學(xué)校大門口的遠(yuǎn)距離讀卡設(shè)備將完整地采集學(xué)生每天進(jìn)出校門的情況。

　　學(xué)生使用輕松

　　學(xué)生攜帶2.4G復(fù)合電子學(xué)生證進(jìn)出學(xué)校大門時(shí)輕松實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離刷卡考勤;

　　評(píng)價(jià)-----安全穩(wěn)定

　　1) 電子學(xué)生證識(shí)別器具有防水、防沖擊等特性;

　　2) 高抗干擾性，對(duì)周界環(huán)境無特殊要求，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng);

　　3) 內(nèi)部電路高度集成化，器件故障率最小化，運(yùn)行可靠;

　　4) 采用有源識(shí)別卡，無電磁污染，免維護(hù)，使用安全;

　　5) 超低功耗，電子學(xué)生證識(shí)別器與2.4G復(fù)合電子學(xué)生證功耗僅為1毫瓦，遠(yuǎn)低于任何手機(jī)的功耗，對(duì)人體更安全、更健康。

　　當(dāng)前靜雅小學(xué)2.4GHz多功能校訊通系統(tǒng)已由移動(dòng)校訊通安裝調(diào)試后投入正常運(yùn)行，部分學(xué)生已經(jīng)領(lǐng)到了2.4G電子學(xué)生證，請(qǐng)家長們給予關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問題請(qǐng)及時(shí)向?qū)W校反饋!